KAPAT

Prof Dr Çağlayan: 'Gerileme ve çöküş sürecindeki Osmanlı Devleti yöneticileri ve aydınları için Cumhuriyet,

Ondokuzmayıs Üniversitesi OMÜ İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Tarih Bölümü Öğretim Üyesi Prof Dr Kaya Tuncer Çağlayan, Cumhuriyetin 100 yıllık bir arayışın sonucu oluşan bir rejim olduğunu söyledi


OMÜ Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürü Prof. Dr. Kaya Tuncer Çağlayan, Cumhuriyetin 101. yıldönümü dolayısıyla Samsun Müzesi Konferans Salonu'nda düzenlenen 'Milli Egemenlik Zirvesi: Cumhuriyet' başlıklı konferansta konuştu. Samsun Valiliği ve Ondokuz Mayıs Üniversitesi işbirliğiyle düzenlenen konferansta cumhuriyete giden yolda yaşanan tarihi süreci anlatan Prof. Dr. Çağlayan, 'Aziz ecdadımız binlerce yıllık dünya tarihinde müspet derin izler bırakmış, 15'i imparatorluk olmak üzere 100'ün üzerinde devlet kurmuştur. Türk devletlerinin tamamının ortak gayesi adalete ve insanlığa hizmet etmek olmuştur. Cumhuriyetimizden önceki son büyük devletimiz Osmanlı Devleti de 6 asrı aşan ömründe Türklüğe şan katmış, İslam'a ve insanlığa büyük hizmetleri olmuştur. Farklı Hristiyan mezheplerinin Avrupa kentlerinde yan yana yaşayamadığı çağlarda İstanbul ve Kudüs başta olmak üzere Osmanlı şehirlerinde farklı din ve mezhep mensupları yan yana insanca yaşama imkânı bulmuştur. Tabii bu ideal toplum ve devlet yapısını hayata geçirmek çok çalışarak, emek harcayarak mümkün olmuştur' dedi.

'Cumhuriyet, yüzyıllık bir arayışın sonucu da denilebilir'
İmparatorluktan Cumhuriyete geçiş dönemine de değinen Prof. Dr. Çağlayan, 'Gerileme ve çöküş sürecindeki Osmanlı Devleti yöneticileri ve aydınları için Cumhuriyet, yüzyıllık bir arayışın sonucu da denilebilir. Avrupa'da sanayi inkılabı ile toplumsal modernleşmeyi sağlayan kentlileşme meydana gelmiştir. Artan şehir nüfusunun sonucunda ortaya çıkan yeni talepleri uzlaştırmak için geliştirilen siyasal modernleşme, diğer bir ifadeyle parlamenter rejim Avrupa'da uygulanır olmuş, Osmanlı aydınları da bu tecrübeyi Osmanlı Devleti'ne aktarma gayretine girmiştir' diye konuştu.
Çağlayan, sözlerini şöyle sürdürdü:
'Cumhuriyet, modernleşmenin bir yansıması olarak Türkiye'nin gündemine girmiş, aynı zamanda Batı emperyalizmine tepki olarak Milli Mücadele sürecinde gelişen Türk milliyetçiliğinin bir eseri olmuştur. Tabii bu eserin ortaya çıkmasında Gazi Mustafa Kemal Paşa'nın liderliği ve ona inanan bir avuç kahraman arkadaşının gözü pek fedakârlığı lokomotif olmuştur. Hepimizin bildiği ve unutmamamız ve unutturmamamız gereken Sevr Projesi ile batılı devletler, Türk milletini Anadolu'da küçük bir alana hapsederek Doğu Türklüğü ve İslam Dünyası ile bağını koparmak istemiştir. Bu tehdidi iyi okuyan Gazi Mustafa Kemal Paşa, sadece milli vicdana güvenerek çıktığı yolda iki amaç taşımıştır. Birincisi vatanı düşman işgalinden kurtarmak ve tam bağımsızlık, ikincisi ise egemenliğin kayıtsız şartsız millete ait olacağı Türkiye Cumhuriyeti'ni inşa etmek. Bu hedeflerini 9. Ordu Müfettişi olarak Samsun'a çıktığında İstanbul hükümetine çektiği 22 Mayıs 1919 tarihli telgrafında 'Millet işgalleri kabul etmeyecektir; milli egemenlik ilkesini ve Türklük duygusunu benimsemiştir' diyecekti. Nitekim hedeflerini doğuştan gelen sezgilerini okuduğu kitaplardan edindiği bilgilerle birleştirerek başarıyla hayata geçirmiştir.'
Konferansa ayrıca Samsun Valisi Orhan Tavlı, Samsun Büyükşehir Belediyesi Başkanvekili Nihat Soğuk, OMÜ Rektörü Prof. Dr. Fatma Aydın, Sahil Güvenlik Karadeniz Bölge Komutanı Tuğamiral Ahmet Bahadır, Samsun İl Jandarma Komutanı Tuğgeneral Mustafa Bakçepınar, Samsun İl Emniyet Müdürü Ahmet Arıbaş, protokol üyeleri ve davetiler katıldı.
Vali Tavlı ve Prof. Dr. Aydın, konferans öncesinde OMÜ Güzel Sanatlar Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Metin Eker'in Cumhuriyetin kuruluşunun 101. yılı kutlamaları kapsamında hazırladığı 'Samsun'dan Cumhuriyete Yüzde 100' resim sergisi ve video gösterimine de katılarak, Prof. Dr. Eker'den bilgi aldılar.
Miniklerin hayalindeki meslekler yapay zeka ile fotoğrafa dönüştü
Tekkeköy'de istilacı kahverengi kokarcaya karşı savaş açıldı
Serebral palsi hastası öğretmen 22 yıldır öğrencilerine 'rehber' oluyor